2. Tagung AGPA der Deutschleher*innen in Chile
3. bis 5. November 2023
Facultad de Humanidades y Arte UdeC, Concepción
Erster Aufruf/ Call for papers
Nach unserem gelungenen Treffen 2022 in Talca, wollen wir die Verbindung der Multiplikatoren der deutschen Sprache in Chile und Lateinamerika stärken und den notwendigen Austausch zwischen den Lehrkräften fördern. Es gibt unendlich viele Arten zu lernen. Deshalb haben wir den Titel “Lernwege” für unsere Tagung gewählt, womit wir betonen möchten, wie viele mögliche Wege es gibt, ans Ziel zu gelangen und die Sprache zu erlernen.
Wir wollen innovativ sein, Mut zum Experimentieren haben und neue Wege erkunden, die Rücksicht nehmen auf die Unterschiede und Interessen der Lernenden und deren Autonomie fördern.
Wir laden alle Deutschlehrkräfte ein, sich mit eigenen Projekten, Lernerfahrungen, Best-Practice-Beispielen, Forschungsberichten oder ähnlichem zu beiteiligen. Es können einfache Beispiele aus dem Unterrichtsalltag sein.
Die Beiträge werden in folgende Sektionen eingeteilt:
1. DaF an den Universitäten. (Hybrid)
2. DaF an den Schulen (DFU, Binnendifferenzierung, Inklussion). (Hybrid)
3. DaF für speziefische Lerngruppen: Erwachsene, Senioren, … (Hybrid)
4. Interkulturalität
5. Digitalisierung. (Workshop)
6. Projektorientiertes Lernen.
7. Spiel und Dramatisierung im Unterricht. (Workshop)
Die Dauer der Beiträge ist von 20 Minutos plus 10 Minutos Diskussion und Austausch. Die Workshops umfassen 60 bis 90 Minuten. Alle Beiträge sind auf Deutsch.
Abstacts können bis zum 1.09.2023 an agpadeutsch@gmail.com gesendet werden.
Der Abstact soll in etwa 150 Wörtern Titel und kurze Zusammenfassung des Beitrags beinhalten (word oder pdf).
¡Bis bald in Conce!
Vorstand AGPA
Concepción, 20.06.2023
